Repro-Care: Membangun Remaja Sehat melalui Edukasi Interaktif dan Penguatan Fasilitas Peduli Kesehatan Reproduksi Remaja Di SMP Negeri 3 Sungai Raya, Kubu Raya

Authors

  • Hidayah Hidayah Program Studi Profesi Ners, ITEKES Muhammadiyah Kalimantan Barat Author
  • Shiva Nurhaliza Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, ITEKES Muhammadiyah Kalimantan Barat Author
  • Putra Budistira Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, ITEKES Muhammadiyah Kalimantan Barat Author
  • Anggi Agustin Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, ITEKES Muhammadiyah Kalimantan Barat Author
  • Umi Haliza Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, ITEKES Muhammadiyah Kalimantan Barat Author

DOI:

https://doi.org/10.31004/gfqc5682

Keywords:

Remaja, , kesehatan reproduksi,, edukasi interaktif,, Repro-Care

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia yang rentan terhadap berbagai permasalahan kesehatan reproduksi, seperti kurangnya pengetahuan, sikap permisif terhadap perilaku seksual berisiko, dan minimnya akses informasi yang benar. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja tentang kesehatan reproduksi melalui pendekatan edukasi interaktif serta penguatan fasilitas peduli kesehatan reproduksi remaja di lingkungan sekolah. Kegiatan dilaksanakan di SMP Negeri 3 Sungai Raya dengan sasaran siswa kelas VIII. Metode kegiatan mencakup pemberian edukasi interaktif melalui video, diskusi kelompok, tanya jawab, kampnye toilet bersih serta simulasi berbagai cara mengatasi masalah kesehatan reproduksi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa mengenai menjaga kebersihan organ intim wanita dan pria, menstruasi sehat dan tanda bahayanya, hubungan menstruasi dan keputihan, ciri-ciri keputihan fisiologis vs patologis, mengatasi disminore dan keputihan, cara bicara kepada orang tua/guru jika ada keluhan, mitos dan fakta seputar kesehatan reproduksi, menggunakan pembalut dengan benar, mencuci tangan, dan  cara mencuci celana dalam. Partisipasi aktif siswa dan dukungan pihak sekolah menjadi faktor kunci keberhasilan program. Respon positif dari siswa menunjukkan bahwa pendekatan edukatif dan penyediaan fasilitas ramah remaja efektif dalam membentuk perilaku sehat. Program ini dapat menjadi model pengembangan pendidikan kesehatan reproduksi yang berkelanjutan di tingkat sekolah menengah pertama.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ariani, R. (2024). Pentingnya Kesehatan Reproduksi Remaja. Suara Merdeka. https://kedu.suaramerdeka.com/pendidikan/2112993261/pentingnya-kesehatan-reproduksi-remaja

Ayuningtias, K., & Lastriyanti, L. (2023). Gambaran Pengetahuan dan Perilaku Kebersihan Reproduksi Terkait Keputihan pada Remaja Putri di SMKN X Bekasi. Surya Medika: Jurnal Ilmiah Ilmu Keperawatan Dan Ilmu Kesehatan Masyarakat, 18(2), 84–89. https://doi.org/10.32504/sm.v18i2.712

Ashipala, D. O., & Katjimune, V. (2025). Factors influencing access and utilization of sexual and reproductive health services by adolescents in Namibia: Insights from nurses. African Journal of Reproductive Health , 29(1), 109–117. https://doi.org/10.29063/ajrh2025/v29i1.11

BPS. (2023). Kajian Fertilitas Remaja Umur 10−14 Tahun di Indonesia Hasil Long Form SP2020. 335–358. https://www.bps.go.id/linkTableDinamis/view/id/960.

Ghimire, S., & Devkota, B. (2020). Participatory Video on Menstrual Hygiene: A Skills-Based Health Education Approach for Adolescents in Nepal. Adolescent Health, Medicine and Therapeutics, 11, 119–122. https://doi.org/10.2147/ahmt.s262135

Hasdiana, H., & Barkah, A. (2024). Hubungan Tingkat Pengetahuan Remaja dengan Perilaku Kesehatan Reproduksi Remaja pada Siswa di SMK Generasi Mandiri Gunung Putri Bogor. MAHESA : Malahayati Health Student Journal, 5(1), 353–362. https://doi.org/10.33024/mahesa.v5i1.16548

Langat, E. C., Mohiddin, A., Kidere, F., Omar, A., Akuno, J., Naanyu, V., & Temmerman, M. (2024). Challenges and opportunities for improving access to adolescent and youth sexual and reproductive health services and information in the coastal counties of Kenya: a qualitative study. BMC Public Health, 24(1), 1–11. https://doi.org/10.1186/s12889-024-17999-9

Ma, X., Yang, Y., Chow, K. M., & Zang, Y. (2022). Chinese adolescents’ sexual and reproductive health education: A quasi-experimental study. Public Health Nursing, 39(1), 116–125. https://doi.org/10.1111/phn.12914

Muhlisa, Amiruddin, R., Moedjiono, A. I., Suriah, Hadju, V., Salmah, U., & Hidayanty, H. (2023). Effectiveness of Health Education for Teenagers in the Digital Era: A Review. Malaysian Journal of Medicine and Health Sciences, 19(5), 399–406. https://doi.org/10.47836/MJMHS.19.5.45

Nopiyanah, & Futriani, E. S. (2023). HUBUNGAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG PERAWATAN KEBERSIHAN GENETALIA EKSTERNA DENGAN KEJADIAN KEPUTIHAN (FLOUR ALBUS) DI SMK PERGURUAN RAKYAT 2 JAKARTA. 3(10), 3083–3097. https://doi.org/https://doi.org/10.33024/mahesa.v3i10.10919

Nengsi, F., Hidayah, & Wuriani. (2024). PERILAKU REMAJA PUTRI DALAM MENJAGA KEBERSIHAN ORGAN REPRODUKSI SAAT MENSTRUASI DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI X PONTIANAK. Indonesian Jourmal of Science, 1(3), 666–677.

Pristya, T. Y. ., Karima, U. Q., & Herbawani, C. K. (2024). THE COMPARISON OF REPRODUCTIVE HEALTH KNOWLEDGE BETWEEN MALE AND FEMALE ADOLESCENTS IN JAKARTA. 16(1), 38–49.

Parmar, D., Berhe, S., Bradley, S., Fenny, A., Aziato, L., & Ceesay, H. (2024). Access to adolescent sexual and reproductive health services in Accra, Ghana: An exploratory qualitative study. Global Public Health, 19(1), 1–11. https://doi.org/10.1080/17441692.2024.2341420

Sappe, A. R. K., Oktavia, A. T., Chairunnisa, A., & Mareta, U. Y. (2024). Menstrual cycle disorders in adolescence. Jurnal Multidisiplin Indonesia, 3(12), 4593–4598. https://doi.org/10.58344/jmi.v3i12.2077

Salina, S., Arlina, A., & Khairat, N. U. (2025). Risk Factors for Vaginal Discharge in Adolescent Girls. Advances in Healthcare Research, 3(1), 31–44. https://doi.org/10.60079/ahr.v3i1.388

Silvia, M., & Hardiati, I. S. (2024). Hubungan Tingkat Pengetahuan Kesehatan Reproduksi dengan Perilaku Personal Hygiene Saat Menstruasi pada Remaja Putri Kelas VII di SMPI Darul Mu,Minin. MAHESA : Malahayati Health Student Journal, 5(1), 363–370. https://doi.org/10.33024/mahesa.v5i1.16550

Syamsuddin, S. D. (2023). Pengaruh Edukasi Kesehatan Reproduksi terhadap Pengetahuan pada Remaja Pubertas di SMPN 1 Kapala Pitu Tahun 2022. Jurnal Midwifery, 5(1), 27–33. https://doi.org/10.24252/jmw.v5i1.35187

Saida, S., Purnamasari, N. I., Rahmawati, R., Sukurni, S., Afrini, I. M., Hajri, W. S., & Rangki, L. (2024). Edukasi Kesehatan Reproduksi pada Remaja di SMPN 1 Kendari. Society : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(6), 410–416. https://doi.org/10.55824/jpm.v3i6.464

Suwarno, M. L., & Tarapanjang, A. (2023). Penyuluhan Kesehatan Reproduksi Remaja Di SMP Strada Nawar Bekasi Jawa Barat. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(10), 2571–2577. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i10.565

Winarti, E., Martianawati, Lutfiasari, D., Yulinda, V., & Anissa, R. N. (2023). Efektifitas Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja Dengan Metode Case Base Learning Terhadap Upaya Pencegahan Perilaku Seksual Beresiko. Jurnal Ilmu Kesehatan, 12(1), 73–80. https://ejurnaladhkdr.com/index.php/jik/article/view/550/291

WHO. (2025). Adolescent health. WHO. https://www.who.int/health-topics/adolescent-health/#tab=tab_1

Downloads

Published

2025-08-14

Issue

Vol. 4 No. 3 (2025)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Hidayah Hidayah, Shiva Nurhaliza, Putra Budistira, Anggi Agustin, Umi Haliza (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.